ساخت 49 درصد کلاس های درس در 5 سال اخیر با مشارکت خیرین - وبلاگ وردپرس

به گزارش وبلاگ وردپرس، تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به نقش خیرین در امر مدرسه سازی گفت 49 درصد کلاس های مدارس بهره برداری شده در پنج سال اخیر با مشارکت خیرین مدرسه ساز ساخته شده اند که از این میزان 17 درصد به طور کامل به وسیله خود خیرین و 32 درصد آن با مشارکت دولت ساخته شده است.

به گزارش ایسنا، مهراله رخشانی مهر در پاسخ به اینکه در راستای تکریم خیرین مدرسه ساز چه اقدامات عمده ای صورت گرفته است؟ اظهار کرد: خیرین به عنوان بازوان اصلی مدرسه سازی در کشورمان هستند که بسیاری از فضاهای آموزشی با مشارکت این نیک اندیشان احداث می گردد.

وی اضافه کرد: همیشه در کوشش هستیم تا ضمن تکریم و تقدیر از زحمات این شیرزنان و غیورمردان ایران اسلامی، بتوانیم به صورت شایسته خدمت این بزرگواران باشیم.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه تعهدات خیرین مدرسه ساز طی دو دهه اخیر فرایند صعودی چشمگیری داشته است؛ به طوری که رقم این تعهدات از 169 میلیارد ریال (حدود 17 میلیارد تومان) در جشنواره اول به رقم 33352 میلیارد ریال (3 هزار و 300 میلیارد تومان) در جشنواره بیست و سوم در سال 1400 رسیده است، تاکید نمود:30 درصد مدارس موجود کشور با همت و مشارکت خیرین ساخته شده است.

رخشانی مهر اضافه کرد: فرایند رو به رشد سال های اخیر نتیجه سرمایه گذاری 20 ساله وزارت آموزش و پرورش در حوزه خیرین است و استمرار و ارتقای این فرایند از جمله استراتژی های سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور به شمار می رود.

وی با اشاره به اینکه برگزاری جشنواره های خیرین مدرسه ساز در سراسر کشور فرصتی برای تکریم و تقدیر از زحمات ارزنده این نیک اندیشان است که در هر سال با برنامه ریزی دقیق این مهم اجرایی می گردد، گفت: به همین دلیل، بیش از 1000 خیر مدرسه ساز در سراسر کشور مورد تکریم قرار می گیرند.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور ادامه داد: 49 درصد کلاس های مدارس بهره برداری شده در پنج سال اخیر با مشارکت خیرین مدرسه ساز ساخته شده اند که از این میزان 17 درصد به طور کامل به وسیله خود خیرین و 32 درصد آن با مشارکت دولت ساخته شده است.

رخشانی مهر با بیان اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، در پاسخ به نیازهای زمان و مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی برای دستیابی به آموزش و پرورش در تراز جمهوری اسلامی ایران، تدوین و تصویب شده است، گفت: زیرنظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری یکی از شش زیرنظام اصلی نظام تربیت رسمی عمومی است که مأموریت اصلاح و ایجاد تحول در حوزه فضا، تجهیزات و فناوری در آموزش و پرورش را عهده دار است.

وی تاکید نمود: این سند به عنوان مهمترین سند بالادستی دستگاه تعلیم و تربیت اسلامی اهتمام ویژه ای به جذب مشارکت های اجتماعی در فراهم آوردن بستر مناسب تحصیل برای آینده سازان میهن عزیز اسلامی تعریف و تبیین شده است. خوشبختانه همراهی نهاد مردمی خیرین مدرسه ساز با نظام آموزشی کشور طی دو دهه گذشته، یک تجربه پیروز و اثربخش را در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار داده است.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشوردر سرانجام اظهارکرد: تاکید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش (زیرنظام تامین فضا، تجهیزات و فناوری) بر حفظ و ارتقای مستمر سطح مشارکت خیرین مدرسه ساز، بیانگر توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش به اهمیت نقش خیرین مدرسه ساز در رشد شاخص های تعلیم و تربیت است.